*Ganadora del Concurso Blogueras 2010

“Será un ingeniero, dice el abuelo; un gran arquitecto sería perfecto, mejor un artista, qué horror un poeta…” ¡¡¡Grande!!!, Pancho Puelma no pudo reflejar mejor lo que sucede en una familia cuando nace el primer nieto. Seguro que más de algunos padres se han sentido identificados con esta canción.

¿Acaso no basta con que sea feliz? Es lo que toda la familia quiere en primer lugar, pero como eso lo dan por obvio, porque nació rodeado de amor, con abuelos y padres que le darán todo lo que esté a su alcance, etc…, hay que atribuirle más y más responsabilidades, desde el primer día de vida.

Antes de que nazca, todos se sienten culpables al exigir que el primogénito sea rubio, moreno, crespo, alto, bajo, de ojos de tal o cual color, porque todos se remiten a lo políticamente correcto: “Que nazca sanito”. Y cuando ya nace sanito ¿ qué viene?

Yo les voy a contar y creo que muchas compartirán mi opinión, mis queridas madres “taconeras”. A eso de los 6 ó 7 meses, sino antes, en alguna comida familiar o almuerzo dominguero, comienza la elección del jardín infantil o en casos más extremos, del colegio. Debe ser inglés, porque es el idioma del futuro y sin inglés no se hace nada. Sí, “te compro el discurso”, aunque así como no hacer nada…lo dudo. Otros, se van por el lado religioso o, más bien, valórico, como yo le he puesto a esta postura, que por lo demás, es la que comparto. Pucha qué importante es criar a hijos con valores en este mundo tan contaminado y competitivo. A mi parecer, es más necesario que el inglés.

Pero no es así de fácil la cosa, porque los padres tampoco se la llevan gratis. Lamentablemente estas opiniones se transforman en discusiones, donde tu marido pelea contigo o tú con sus padres o tú con tu marido, porque él defiende a sus padres y así se hace una “majamama” que no tiene ningún sentido si pensamos que el niño tiene sólo unos pocos meses en este mundo.

Todos nos reconciliamos nuevamente, pasa el invierno, en el que por lo general una está más estresada, y llega la primavera y después la navidad. Llenamos nuestro corazón de ese hermoso ambiente navideño de paz y amor que comienza los primeros días de diciembre, aunque en algunos supermercados y malls a finales de octubre, hasta que tu marido te hace la pregunta del millón: ¿dónde vamos a pasar la navidad este año? No me remito a las respuestas porque podría ocupar mucho tiempo, contándoles mis argumentos, ya que modestia aparte, me considero una experta en estos temas.

Con todo esto quiero concluir que la llegada de un nieto es lo más hermoso en la vida y debiera ser motivo de alegría y de unión más que de discusión.

Finalmente, da lo mismo quien tenga la razón, abuelos o padres. Después de ser protagonista de varios enfrentamientos de este tipo, pienso que todo lo que los abuelos hacen y dicen es por ese amor inmenso que le tienen a su nieto o nieta y quieren que no cometa errores en la vida.

Sin embargo, lo importante es amar al nieto por lo que es y no por lo que ellos quieran que sea y conformarse con que sea feliz… haga lo que haga.

La semana pasada tuve la suerte de poder viajar en familia fuera del país. Al principio me daba un poco de nervio el avión, porque eran bastantes horas y mis niños se podían aburrir. Pobre del que les toque al lado, pensaba. Sin embargo, se portaron increíble, entre las películas y los juegos de la pantallista del asiento, las horas pasaron volando.

Pueden pelear mucho porque van a  estar todo el día juntos, era otro de mis miedos, lo que tampoco pasó. A contrario, jugaban todo el día juntos sin ningún problema. Es increíble cómo los niños perciben un ambiente de relajo y tranquilidad y eso les permite actuar de la misma forma.

Ojalá nos pudiéramos traer siempre aunque sea un poquito de ese ambiente de vacaciones para vivir en él durante todo el año y no sólo durante unos pocos días al año.

La música tiene múltiples beneficios en los niños. Desde que son bebés, se convierte en una herramienta fundamental para su crecimiento. Canciones típicas de niños o incluso melodías doctas fomentan su desarrollo intelectual, motriz, sensorial, auditivo y del habla.

La música los ayuda a convivir y les otorga seguridad emocional y confianza, ya que las canciones infantiles les enseñan a compartir experiencias y conocimientos con otros niños.  Asimismo, los estimula durante el período de alfabetización, pues las sílabas rimadas y repetitivas los ayudan a aprender diversas palabras.

Cuando el niño crece, es capaz de manipular aparatos y obedecer órdenes, es el momento indicado para que se acerquen al mundo de la música de una manera más activa y presencial. Con el aprendizaje y manipulación de un instrumento podrán expresar sus sentimientos de una manera más fácil, conseguir autonomía y mayor seguridad.

Después, si descubren habilidades más destacadas por un tipo de instrumento, especializarse en él también es positivo, ya que desarrollarán la disciplina, metodología de estudio y creatividad.

Pero para comenzar, existen ciertos tipos de instrumentos especiales, que permiten que la música sea algo cómodo, didáctico y entretenido de aprender. Para facilitar la tarea de encontrar el instrumento adecuado para cada niño, Audiomúsica entrega una serie de opciones para cada edad y gusto.

Para los más pequeños:
- Metalófonos: son ideales para un niño que comienza su educación musical. Es de fácil manipulación, proporciona psicomotricidad en su cuerpo y comienza a crear en el pequeño el gusto por la música.
- Flautas: es un valioso medio para que el niño acceda al mundo de la música. Es fácil de aprender, barata y de cómodo transporte.

-  Teclados: instrumento similar al piano que permite que los niños aprendan las notas musicales y su posición, además de integrarse lúdicamente en la música.

Este viernes empiezan las esperadas vacaciones de invierno. Una fecha que la mayoría de las mamás esperan con ganas, porque significa olvidar, por lo menos durante dos semans, las levantadas al alba, preparar las colaciones y las luchas por acostarse a una determinada en la noche.

Sin embargo, para muchas también , estos días se vislumbran aterradores al pensar qué van a hacer con los niños las 24 horas dentro de la casa. Que hay que armarles panoramas, que no se pueden aburrir, que no vean mucha televisión…y como generalmente el clima no acompaña, la cosa puede parecer a veces sinienstra.

Pero creo que ahí es cuando tenemos que relajarnos un poco u dejar que los niños usen la imaginación y aprenda a aburrirse y ‘desaburrirse’ solos. Vivimos diciendoles todo el día lo que tienen que hacer y no los dejamos tranquilos ni siquiera en vacaciones . Creo que es bueno que vivan momentos de ocio, que se relajen, que se ablanden ciertas reglas y que sean capaces de crear juegos y contentarse con lo que tienen a mano. generalmente son los papás y mamás quienes generan mayor ansiedad por estos días y se les olvida que los niños son mucho más simples y fáciles de lo que piensan.

En el jardín de mi nena, le asignaron tarea para realizar en el hogar.
La consigna era investigar a qué jugaban los niños en 1810, y luego caracterizados, los debían jugar y representar. Idea que me pareció muy interesante.

De la búsqueda de información, aparecieron las rondas, el Martín pescador, la payana, saltar a la soga, la rayuela, Ta-te-ti, Antón pirulero, las muñecas, bolitas, mancha, escondida, y cantaban Arroz con leche, La farolera y Mambrú entre otros, sí los mismos juegos que, antaño, jugaba y me divertía a lo grande.

Entre la nostalgia y la diferencia de la vida actual, hizo que me replanteara algunas actividades de mis hijos, como ser limitar el uso de la tele, volver a jugar al aire libre, a la pelota, a crear juguetes de un objeto común y corriente, explicarles cómo se jugaba al gallito ciego o pegarle y pinchar la piñata. Controlar el uso de videojuegos o de la compu, si están condenados a su uso en el futuro ¿para qué quemar pasos, habiendo otros tantos entretenimientos para practicar?
En fin, activó en mí, proponerme volver a la fuente, la importancia de que los chicos generen vínculos con otras personas, disfrutar del aire libre y desarrollen la creatividad. ¿qué mas lindo que aprender jugando?

Hace unas semanas me llegó un email de una fundación que ayudaba a  niños que padecen cáncer, y a sus familias, e invitaba a juntar tapitas de gaseosas y agua, para que, cuando se llegue a una buena cantidad, se lleven a reciclar, y a la fundación le proporcionen un dinero a cambio.

Iniciativas como ésta, hay muchas, y me pareció interesante comentarles a mis hijos, quienes adoptaron la propuesta con entusiasmo y la hicieron extensiva a sus amiguitos del jardín.

De nosotros, los adultos, dependerá, qué clase de mundo les estamos dejando, y las herramientas que les enseñamos para que puedan crear un futuro mejor.

Si cada uno aportase un poco de su tiempo o sus recursos para ayudar al prójimo, estaríamos en el camino adecuado, y todo sería más equitativo.